Λύσ σκακιστικών προβλημάτων ροδιακής 19ης εβδομάδας

67

68

69

70

 

71

 

Λύσεις προβλημάτων:

67. 1. Q xd7 Qxd7 2. Rdxd7

68. 1. …Nxc3 2. Rxc3 Rxc3 3. Rxc3 Qb2!

69. 1. Bxf6#

70. 1. Qxa7#

71. 1. Rxd8#

 

 

 

 

Σκακιστική Εσπερίδα – Δελτίο Τύπου

Τον αγωνιστικό του σχεδιασμό οργανώνει από τώρα ο Σκακιστικός Όμιλος Ρόδου «ΙΠΠΟΤΗΣ», με κύκλο επαφών προκειμένου να καταρτίσει τη λίστα με τους προπονητές του για το 2016.  Κύριος άξονας είναι η διαπραγμάτευση με τον Πρωταθλητή Ελλάδας πλέον GM Θάνο Μαστροβασίλη , προκειμένου αυτός να παραμείνει στον «ΙΠΠΟΤΗ» για 2 χρόνια ακόμα και θα ακολουθήσει αυτή με τον κ. Δεμερίδη. Ταυτόχρονα εξετάζονται και εναλλακτικές λύσεις  όπως αυτή του κ. Μαυρέα αλλά και ξένου προπονητή από κοινοτική χώρα.

Στην προετοιμασία για τη νέα σχολική χρονιά ο όμιλος συνδιοργανώνει εσπερίδα  Εργαστήριο Πληροφορικής του Τμήματος Μεσογειακών Σπουδών,  ελεύθερη για όλους, απευθυνόμενη κύρια σε γονείς φοιτητές και εκπαιδευτικούς με θέμα «το Σκάκι στο Σχολείο» την Πέμπτη 21 Μαϊου 2015 στις 17:00 στην Αίθουσα Πολλαπλών Χρήσεων του κτηρίου Κλεόβουλος στο Πανεπιστήμιο Αιγαίου.

Σε συνέχεια  αυτού, από τις 12 μέχρι τις 14 Ιουνίου διοργανώνει σεμινάριο προπονητών με τον GM Στράτο Γρίβα , προκειμένου να  επιδοθούν τίτλοι στους συμμετέχοντες.

Λοιπές λεπτομέρειες στην ιστοσελίδα του ομίλου www.ippotis.com και στην γραμματεία στα τηλ. 22410 35503

Πρόσκληση

Το Εργαστήριο Πληροφορικής του Τμήματος Μεσογειακών Σπουδών

και ο Σκακιστικός Όμιλος Ρόδου «Ιππότης»

 

σας προσκαλούν στην Εσπερίδα με θέμα:

ΤΟ ΣΚΑΚΙ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ

Πέμπτη 21 Μαΐου 2015, 5μ μ

Αίθουσα Πολλαπλών Χρήσεων, Κτήριο Κλεόβουλος

Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών, Πανεπιστήμιο Αιγαίου

Είσοδος ελεύθερη

 

 Ομιλίες

 

Μαρία Δάρρα, Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης, Πανεπιστήμιο Αιγαίου

Το σκάκι ως παιδαγωγική δραστηριότητα στο σχολικό πλαίσιο

 

Μαρία Κλαδάκη, Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης, Πανεπιστήμιο Αιγαίου

Σκάκι: το παιχνίδι των βασιλιάδων ή μήπως ο βασιλιάς των παιχνιδιών;

 

Αθανάσιος Μαστροβασίλης, GM, Πρωταθλητής Ελλάδας 2015

Το Σκάκι στα Σχολείο: Το Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα Kasparov

Είσοδος ελεύθερη

img_7700 Αφίσα3_το_Σκάκι_στο_Σχολείο_20150516

Σκακιστικά προβλήματα 18ης εβδομάδας

64

64. 1. Bxe6+ Bxe6 2. Qxe6+ Kh5 3. g4#

65

65. 1. …h3+ Kg5 2. Qg7+ Kf5 3. g4+ Ke4 4. Qxd4#

66

66. 1. Qc5#

 

 

 

Watch video: Essay Writing Tips

Ολοκλήρωση 5ου Grand Prix

Ολοκληρώθηκε το 5ο Τουρνουά Γρήγορου Σκακιού στο πλαίσιο του 3ου Grand Prix Ρόδου στο Σκάκι.  Ο σκακιστικός όμιλος Ρόδου «ΙΠΠΟΤΗΣ», διοργανώνει το Grand Prix  με 6 συνολικά τουρνουά στην έδρα του ομίλου στην Πίνδου 1, των 5 γύρων με χρόνο σκέψης 10 λεπτά,  με την συμμετοχή όλων των μικρών σκακιστών των τμημάτων υποδομής Step 1 2 και 3. Κύριος στόχο των αγώνων είναι η ανάπτυξη του σκακιού και η εξοικείωση  και  κατανόηση των κανόνων αλλά και της διαδικασίας των αγώνων,  τόσο για τους μικρούς σκακιστές όσο και για τους γονείς και συνοδούς. Μια διαδικασία που μέσα από το παιχνίδι τα παιδιά θα απορροφήσουν και τελικά θα επωφεληθούν από τα τόσο όσα το σκάκι παρέχει.

Σε αυτή τν προσπάθεια ο Σκακιστικός όμιλος Ρόδου, ήρθε σε επαφή με το Πανεπιστήμιο Αιγαίου ώστε το εργαστήριο Πληροφορικής  του Τμήματος Μεσογειακών σπουδών να διοργανώσει  την 21 Μαι 2015 στις 17:00 Εσπερίδα με θέματα Σκάκι και παιδί, Σκάκι και Σχολείο, Προοπτικές – Νομοθεσία.  Η παρακολούθηση είναι ελεύθερη για όλους και αποσκοπεί  να ενημερώσει τόσο τους φοιτητές του Πανεπιστημίου και τους εκπαιδευτικούς (νηπιαγωγούς, δασκάλους και καθηγητές), όσο και τους γονείς και σκακιστές.

Στο αγωνιστικό κομμάτι  στο 5ο τουρνουά από τους 52 συνολικά συμμετέχοντες πρώτοι ήταν:

Step 1

1ος  : Σταθάτος Αλέξανδρος

2ος  : Κασσιδάκης Χάρης

3ος : Μακρής Γεώργιος

1ο Κορίτσι  : Γιαννούρη Αθανασία

 

Step 2

1ος  και  1ο Κορίτσι  Λώλου Εμμανουέλα

2ος  : Σταυριανάκης Απόστολος

3ος : Μανωλίτσης Φίλιππος – Τσαμπίκος

        Και Μακρής  Αθανάσιος

 

Step 3

1ος  : Ράμμος Ηλίας

2ος  : Περγαντής Νικόλας

3ος :  Νικήτας Ιάσωνας

1ο Κορίτσι  :  Ευθυμίου Αγάπη

Αναλυτικά τα αποτελέσματα έχουν:

Step 1:

step1

Step 2:

step2

Step 3:

step3

P5090001 P5090027 P5090050 P5090070 P5090072 P5090073